读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
14期
161-161
,共1页
合作学习%学习动机%先学后教
閤作學習%學習動機%先學後教
합작학습%학습동궤%선학후교
学习动机是小学生学习数学的根本动力，而合作学习法在其中发挥着重要作用。首先介绍了小学生学习动机的特点，然后分析了合作学习的作用、具体做法，以及先学后教模式的应用。
學習動機是小學生學習數學的根本動力，而閤作學習法在其中髮揮著重要作用。首先介紹瞭小學生學習動機的特點，然後分析瞭閤作學習的作用、具體做法，以及先學後教模式的應用。
학습동궤시소학생학습수학적근본동력，이합작학습법재기중발휘착중요작용。수선개소료소학생학습동궤적특점，연후분석료합작학습적작용、구체주법，이급선학후교모식적응용。
