辽宁工业大学学报（社会科学版）
遼寧工業大學學報（社會科學版）
료녕공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
1期
109-111
,共3页
李洪影%胡宝元%佟玉东
李洪影%鬍寶元%佟玉東
리홍영%호보원%동옥동
高校%“中国近现代史纲要”课%专题教学
高校%“中國近現代史綱要”課%專題教學
고교%“중국근현대사강요”과%전제교학
专题教学是实践教学的一种模式，就是依据教材和教学大纲，在课堂教学时以专题的形式重新设计教材的章节目，同时综合运用多种教学手段和教学方法。本文主要从以下三个方面对高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”的专题教学进行一定的探析：一、“纲要”课实行专题教学的主要依据；二、“纲要”课专题教学的设计；三、“纲要”课专题教学的经验总结。
專題教學是實踐教學的一種模式，就是依據教材和教學大綱，在課堂教學時以專題的形式重新設計教材的章節目，同時綜閤運用多種教學手段和教學方法。本文主要從以下三箇方麵對高校思想政治理論課“中國近現代史綱要”的專題教學進行一定的探析：一、“綱要”課實行專題教學的主要依據；二、“綱要”課專題教學的設計；三、“綱要”課專題教學的經驗總結。
전제교학시실천교학적일충모식，취시의거교재화교학대강，재과당교학시이전제적형식중신설계교재적장절목，동시종합운용다충교학수단화교학방법。본문주요종이하삼개방면대고교사상정치이론과“중국근현대사강요”적전제교학진행일정적탐석：일、“강요”과실행전제교학적주요의거；이、“강요”과전제교학적설계；삼、“강요”과전제교학적경험총결。
