CAJ | 학술논문

随着我国的高等教育大众化，建设综合性大学校园，形成由2-3万名学生和教师所组成的寄宿制的“大学城”是我国高等教育大众化的标志。作为一种新兴的教育发展理念和地方经济发展助推器的“大学城”开始登上了我国文化教育历史舞台。以20世纪末21世纪初“北京东方大学城”的落成为起始点，再遍布到21个省、市、自治区，至今为止全国已建成的大学城有90座不等，形成了一个个“大学周边经济商圈”。这些商圈在其发展过程中体现出其日益明显的优势，并凭借着这些优势与当地的经济发展链形成联动。本文以四川师范大学文理学院为例来探讨其发展形态。
수착아국적고등교육대음화，건설종합성대학교완，형성유2-3만명학생화교사소조성적기숙제적“대학성”시아국고등교육대음화적표지。작위일충신흥적교육발전이념화지방경제발전조추기적“대학성”개시등상료아국문화교육역사무태。이20세기말21세기초“북경동방대학성”적락성위기시점，재편포도21개성、시、자치구，지금위지전국이건성적대학성유90좌불등，형성료일개개“대학주변경제상권”。저사상권재기발전과정중체현출기일익명현적우세，병빙차착저사우세여당지적경제발전련형성련동。본문이사천사범대학문이학원위례래탐토기발전형태。