飞（素质教育版）
飛（素質教育版）
비（소질교육판）
Fei
2014年
1期
200-200,201
,共2页
课件%多媒体%优化%创造力%教学%利弊%潮流
課件%多媒體%優化%創造力%教學%利弊%潮流
과건%다매체%우화%창조력%교학%리폐%조류
语文教学是一种语言教学，从某种意义上讲，人是一个“多媒体”系统，因为人要通过五官感知世界；语言也是一个“多媒体”系统，因为语言的意义只有在“多媒体”环境下才能真正体现。如果单靠字典和词典是难以透彻解释某种语言意义的，要真正理解语言的真谛，就必须在真实的环境下通过听觉、视觉以至感觉、触觉等全面地多维地去感知。而在教学中的“多媒体”是指具有视听功能如投影、录音、电视、录像、语言实验室和计算机辅助教学等多种技术的教学载体。由于Internet技术性能的不断发展和完善，网络不仅可以提供最新信息，传统学校的教育活动也可以在网络上实施，多媒体教学成了教育方式的一股潮流。那么多媒体教学必然会引起人们为之探讨和议论。
語文教學是一種語言教學，從某種意義上講，人是一箇“多媒體”繫統，因為人要通過五官感知世界；語言也是一箇“多媒體”繫統，因為語言的意義隻有在“多媒體”環境下纔能真正體現。如果單靠字典和詞典是難以透徹解釋某種語言意義的，要真正理解語言的真諦，就必鬚在真實的環境下通過聽覺、視覺以至感覺、觸覺等全麵地多維地去感知。而在教學中的“多媒體”是指具有視聽功能如投影、錄音、電視、錄像、語言實驗室和計算機輔助教學等多種技術的教學載體。由于Internet技術性能的不斷髮展和完善，網絡不僅可以提供最新信息，傳統學校的教育活動也可以在網絡上實施，多媒體教學成瞭教育方式的一股潮流。那麽多媒體教學必然會引起人們為之探討和議論。
어문교학시일충어언교학，종모충의의상강，인시일개“다매체”계통，인위인요통과오관감지세계；어언야시일개“다매체”계통，인위어언적의의지유재“다매체”배경하재능진정체현。여과단고자전화사전시난이투철해석모충어언의의적，요진정리해어언적진체，취필수재진실적배경하통과은각、시각이지감각、촉각등전면지다유지거감지。이재교학중적“다매체”시지구유시은공능여투영、록음、전시、록상、어언실험실화계산궤보조교학등다충기술적교학재체。유우Internet기술성능적불단발전화완선，망락불부가이제공최신신식，전통학교적교육활동야가이재망락상실시，다매체교학성료교육방식적일고조류。나요다매체교학필연회인기인문위지탐토화의론。
