CAJ | 학술논문

大工程观教育思想是美国教育界的反思，90年代出现后得到快速发展，进而形成了一套行之有效的教学方法，在本质上与应用型人才的培养是相通的，对工科课程的教学方法提出了具体的要求，变频器技术是一门实践性很强的课程，课堂讲授不利于学生的理解，按照大工程观的教学方法进行教学改革，对于提高教学效果，具有重要的意义。
대공정관교육사상시미국교육계적반사，90년대출현후득도쾌속발전，진이형성료일투행지유효적교학방법，재본질상여응용형인재적배양시상통적，대공과과정적교학방법제출료구체적요구，변빈기기술시일문실천성흔강적과정，과당강수불리우학생적리해，안조대공정관적교학방법진행교학개혁，대우제고교학효과，구유중요적의의。