新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2013年
12期
152-152
,共1页
教学改革%导学案%学生差异%学科差异
教學改革%導學案%學生差異%學科差異
교학개혁%도학안%학생차이%학과차이
随着教学改革的深入,“导学案“的教学模式逐步推广施行,在教学中却出现了一些困惑。由于学生的差异性、学科的差异性,是否每节课都适合采用这种教学模式,值得探讨。
隨著教學改革的深入,“導學案“的教學模式逐步推廣施行,在教學中卻齣現瞭一些睏惑。由于學生的差異性、學科的差異性,是否每節課都適閤採用這種教學模式,值得探討。
수착교학개혁적심입,“도학안“적교학모식축보추엄시행,재교학중각출현료일사곤혹。유우학생적차이성、학과적차이성,시부매절과도괄합채용저충교학모식,치득탐토。