新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
4期
91
,共1页
小学中年段%游戏教学%游戏创编
小學中年段%遊戲教學%遊戲創編
소학중년단%유희교학%유희창편
随着体育教学方式方法的不断改进,原有的体育游戏已经不能满足小学生的课堂需要.在小学三四年级(水平二)体育教学中,将书本及教师原有经验中体育游戏教材进行相关整合、改变、创造、编写,总结出游戏创编的一些方法,创编出更多适合低年级生理与心理特点的体育游戏,为提高学校低年级体育教学课堂效率提供帮助.
隨著體育教學方式方法的不斷改進,原有的體育遊戲已經不能滿足小學生的課堂需要.在小學三四年級(水平二)體育教學中,將書本及教師原有經驗中體育遊戲教材進行相關整閤、改變、創造、編寫,總結齣遊戲創編的一些方法,創編齣更多適閤低年級生理與心理特點的體育遊戲,為提高學校低年級體育教學課堂效率提供幫助.
수착체육교학방식방법적불단개진,원유적체육유희이경불능만족소학생적과당수요.재소학삼사년급(수평이)체육교학중,장서본급교사원유경험중체육유희교재진행상관정합、개변、창조、편사,총결출유희창편적일사방법,창편출경다괄합저년급생리여심리특점적체육유희,위제고학교저년급체육교학과당효솔제공방조.
