新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
5期
23
,共1页
课堂教学%错误资源%有效利用
課堂教學%錯誤資源%有效利用
과당교학%착오자원%유효이용
课堂教学是一个动态生成的过程,学生学习中的错误大多数具有不可预见性.学生的错误有时会提供很多可以利用的教学资源.巧用学生的错误是一种艺术,更是教师教学经验和教学智慧的生动体现.
課堂教學是一箇動態生成的過程,學生學習中的錯誤大多數具有不可預見性.學生的錯誤有時會提供很多可以利用的教學資源.巧用學生的錯誤是一種藝術,更是教師教學經驗和教學智慧的生動體現.
과당교학시일개동태생성적과정,학생학습중적착오대다수구유불가예견성.학생적착오유시회제공흔다가이이용적교학자원.교용학생적착오시일충예술,경시교사교학경험화교학지혜적생동체현.
