CAJ | 학술논문

在初中生物教学中，教学手段的滞后、教学信息的单调，以及实践活动的缺乏，导致了当下生物教学成效普遍较低，随着《新课程标准》的实施，对初中生物教学提出了较高的要求。在初中生物教学中，重视和启发中学生的能力意识极为重要。结合实际认真进行探讨，并提出一些个人的教学体会与认识，以期充分调动中学生学习的积极性、主动性和创造性，不断培养和提高他们的综合能力。
재초중생물교학중，교학수단적체후、교학신식적단조，이급실천활동적결핍，도치료당하생물교학성효보편교저，수착《신과정표준》적실시，대초중생물교학제출료교고적요구。재초중생물교학중，중시화계발중학생적능력의식겁위중요。결합실제인진진행탐토，병제출일사개인적교학체회여인식，이기충분조동중학생학습적적겁성、주동성화창조성，불단배양화제고타문적종합능력。