课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
4期
92-92
,共1页
初中体育教学%愉快体育教学%措施
初中體育教學%愉快體育教學%措施
초중체육교학%유쾌체육교학%조시
在新课程标准指导下，初中体育教学从目的、理念、方式、方法上都有所改革与创新。体育教学，在履行增强学生身体素质的职责的同时，还必须肩负起培养学生良好体育习惯、提高体育学习能力、树立学生健康人格的重任。在初中体育教学中实行“愉快教学法”，既是体育教学自身发展的必然趋势，也是为社会输送合格人才的根本需求。
在新課程標準指導下，初中體育教學從目的、理唸、方式、方法上都有所改革與創新。體育教學，在履行增彊學生身體素質的職責的同時，還必鬚肩負起培養學生良好體育習慣、提高體育學習能力、樹立學生健康人格的重任。在初中體育教學中實行“愉快教學法”，既是體育教學自身髮展的必然趨勢，也是為社會輸送閤格人纔的根本需求。
재신과정표준지도하，초중체육교학종목적、이념、방식、방법상도유소개혁여창신。체육교학，재리행증강학생신체소질적직책적동시，환필수견부기배양학생량호체육습관、제고체육학습능력、수립학생건강인격적중임。재초중체육교학중실행“유쾌교학법”，기시체육교학자신발전적필연추세，야시위사회수송합격인재적근본수구。
