课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
4期
69-69
,共1页
综合探究%小学数学%开放式教学%有效策略
綜閤探究%小學數學%開放式教學%有效策略
종합탐구%소학수학%개방식교학%유효책략
随着新课程改革的不断深化，小学数学开始由以往传统的封闭式教学转变到开放式教学轨道中来，注重活跃课堂气氛的构建，既让学生产生了学习数学的兴趣，又对学生的数学分析和逻辑思维能力进行了培养。本文就对小学数学开放式的教学方法策略做一个综合探究，以期能够给同仁们带来帮助。
隨著新課程改革的不斷深化，小學數學開始由以往傳統的封閉式教學轉變到開放式教學軌道中來，註重活躍課堂氣氛的構建，既讓學生產生瞭學習數學的興趣，又對學生的數學分析和邏輯思維能力進行瞭培養。本文就對小學數學開放式的教學方法策略做一箇綜閤探究，以期能夠給同仁們帶來幫助。
수착신과정개혁적불단심화，소학수학개시유이왕전통적봉폐식교학전변도개방식교학궤도중래，주중활약과당기분적구건，기양학생산생료학습수학적흥취，우대학생적수학분석화라집사유능력진행료배양。본문취대소학수학개방식적교학방법책략주일개종합탐구，이기능구급동인문대래방조。
