CAJ | 학술논문

高职院校除了直接面向职业岗位群突出高技能培养的专业课程设置外，彰显素质教育的公共课课程的设置尤为必要。公共课课程的应然性内涵，是坚持以人为本，实现学生德、智、体、美全面发展和可持续发展，概而言之，即培养具有高素质的学生。从实然上看，由于公共课课程设置要受国情、校情、学情和师情等多因素的影响，其课程类型必然体现多元格局。随着高职公共课课程体系的构建和公共课教学改革的推进，其应然性价值必将在高端技能型专门人才的培养中得以彰显。
고직원교제료직접면향직업강위군돌출고기능배양적전업과정설치외，창현소질교육적공공과과정적설치우위필요。공공과과정적응연성내함，시견지이인위본，실현학생덕、지、체、미전면발전화가지속발전，개이언지，즉배양구유고소질적학생。종실연상간，유우공공과과정설치요수국정、교정、학정화사정등다인소적영향，기과정류형필연체현다원격국。수착고직공공과과정체계적구건화공공과교학개혁적추진，기응연성개치필장재고단기능형전문인재적배양중득이창현。