CAJ | 학술논문

学生作为课程实施的主体之一，应积极参与课程实施中去。但是长期以来，其声音在课程实施中被严重忽视，这不但不利于学生的发展，反而会极大影响课程实施的效果。课程实施的目的是要促进学生的全面发展，学生是课堂教学中的主体之一，教师要重视课堂教学过程中的公平性。我国的新课程实施及其研究应该加强对学生的关注。
학생작위과정실시적주체지일，응적겁삼여과정실시중거。단시장기이래，기성음재과정실시중피엄중홀시，저불단불리우학생적발전，반이회겁대영향과정실시적효과。과정실시적목적시요촉진학생적전면발전，학생시과당교학중적주체지일，교사요중시과당교학과정중적공평성。아국적신과정실시급기연구응해가강대학생적관주。