学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
5期
177-178,199
,共3页
北师大附中%劳技教育%特色%原因
北師大附中%勞技教育%特色%原因
북사대부중%로기교육%특색%원인
劳动技术(以下简称劳技)教育是贯彻教育与生产劳动相结合的基本途径,对促进学生的全面发展有着重要的、无可替代的作用,但是长期以来,我国中小学的劳动技术开展情况并不乐观,直接影响了学生的健康成长。可喜的是,一些学校长期坚持开展劳技教育,并结合教学实际进行了相应的科学研究,取得了不错的成绩。北师大天津附中五十多年来一直坚持开展劳技教育与研究,成果丰硕,对其劳技教育的特色做浅显论述与分析,希望能够为其他学校劳动技术教育的开展提供有益的经验。
勞動技術(以下簡稱勞技)教育是貫徹教育與生產勞動相結閤的基本途徑,對促進學生的全麵髮展有著重要的、無可替代的作用,但是長期以來,我國中小學的勞動技術開展情況併不樂觀,直接影響瞭學生的健康成長。可喜的是,一些學校長期堅持開展勞技教育,併結閤教學實際進行瞭相應的科學研究,取得瞭不錯的成績。北師大天津附中五十多年來一直堅持開展勞技教育與研究,成果豐碩,對其勞技教育的特色做淺顯論述與分析,希望能夠為其他學校勞動技術教育的開展提供有益的經驗。
노동기술(이하간칭로기)교육시관철교육여생산노동상결합적기본도경,대촉진학생적전면발전유착중요적、무가체대적작용,단시장기이래,아국중소학적노동기술개전정황병불악관,직접영향료학생적건강성장。가희적시,일사학교장기견지개전로기교육,병결합교학실제진행료상응적과학연구,취득료불착적성적。북사대천진부중오십다년래일직견지개전로기교육여연구,성과봉석,대기로기교육적특색주천현논술여분석,희망능구위기타학교노동기술교육적개전제공유익적경험。