新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2014年
1期
47-48
,共2页
大学英语%精读教学%现状及问题%提问策略
大學英語%精讀教學%現狀及問題%提問策略
대학영어%정독교학%현상급문제%제문책략
教师提问是大学英语课堂教学的主要手段，是培养学生实现语言交际能力的基本方式。面对目前大学英语精读课课堂提问现状及存在的问题，教师应当加强研究并恰当运用课堂提问策略，以激发学生的学习兴趣和热情，促使学生积极思考并参与课堂活动，从而有效地提高大学英语课堂教学的质量，最终实现切实提高学生语言自主学习能力和综合应用能力的目的。
教師提問是大學英語課堂教學的主要手段，是培養學生實現語言交際能力的基本方式。麵對目前大學英語精讀課課堂提問現狀及存在的問題，教師應噹加彊研究併恰噹運用課堂提問策略，以激髮學生的學習興趣和熱情，促使學生積極思攷併參與課堂活動，從而有效地提高大學英語課堂教學的質量，最終實現切實提高學生語言自主學習能力和綜閤應用能力的目的。
교사제문시대학영어과당교학적주요수단，시배양학생실현어언교제능력적기본방식。면대목전대학영어정독과과당제문현상급존재적문제，교사응당가강연구병흡당운용과당제문책략，이격발학생적학습흥취화열정，촉사학생적겁사고병삼여과당활동，종이유효지제고대학영어과당교학적질량，최종실현절실제고학생어언자주학습능력화종합응용능력적목적。
