陕西教育（高教）
陝西教育（高教）
협서교육（고교）
SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）
2014年
1期
121-121
,共1页
TRIZ理论%创新意识%高职教育%人才培养
TRIZ理論%創新意識%高職教育%人纔培養
TRIZ이론%창신의식%고직교육%인재배양
高职院校教育规划纲要明确指出在人才培养质量上要有新的提升，而当今社会经济是创新型经济，需要大量的创新型人才，适应社会发展，提升市场竞争力，加强创新型人才培养，应用TRIZ理论提高高职院校学生的创新能力，加强创新意识，从TRIZ理论的基本构成，到应用实例说明，阐述了TRIZ理论可以方便地解决技术难题的优势，并提出技术革新和创新。只要经过系统的TRIZ理论学习，其创造能力和价值就会有极大的提升，其创新能力和意识就会加强。
高職院校教育規劃綱要明確指齣在人纔培養質量上要有新的提升，而噹今社會經濟是創新型經濟，需要大量的創新型人纔，適應社會髮展，提升市場競爭力，加彊創新型人纔培養，應用TRIZ理論提高高職院校學生的創新能力，加彊創新意識，從TRIZ理論的基本構成，到應用實例說明，闡述瞭TRIZ理論可以方便地解決技術難題的優勢，併提齣技術革新和創新。隻要經過繫統的TRIZ理論學習，其創造能力和價值就會有極大的提升，其創新能力和意識就會加彊。
고직원교교육규화강요명학지출재인재배양질량상요유신적제승，이당금사회경제시창신형경제，수요대량적창신형인재，괄응사회발전，제승시장경쟁력，가강창신형인재배양，응용TRIZ이론제고고직원교학생적창신능력，가강창신의식，종TRIZ이론적기본구성，도응용실례설명，천술료TRIZ이론가이방편지해결기술난제적우세，병제출기술혁신화창신。지요경과계통적TRIZ이론학습，기창조능력화개치취회유겁대적제승，기창신능력화의식취회가강。
