陕西教育（综合）
陝西教育（綜閤）
협서교육（종합）
Shanxi jiaoyu (zonghe)
2014年
1期
114-115
,共2页
十几年前，带着人生美好的憧憬，我懵懵懂懂地上路了。一路走来，生活赐予我智慧。在多年的班主任生涯中，我经历过许多次刻骨铭心的“教育困惑”、“教育低潮”。当面对一双双渴求知识的眼睛时，我告诫自己：教育的艺术在于唤醒，在于运用智慧叩响孩子们的心灵之门。
十幾年前，帶著人生美好的憧憬，我懵懵懂懂地上路瞭。一路走來，生活賜予我智慧。在多年的班主任生涯中，我經歷過許多次刻骨銘心的“教育睏惑”、“教育低潮”。噹麵對一雙雙渴求知識的眼睛時，我告誡自己：教育的藝術在于喚醒，在于運用智慧叩響孩子們的心靈之門。
십궤년전，대착인생미호적동경，아몽몽동동지상로료。일로주래，생활사여아지혜。재다년적반주임생애중，아경력과허다차각골명심적“교육곤혹”、“교육저조”。당면대일쌍쌍갈구지식적안정시，아고계자기：교육적예술재우환성，재우운용지혜고향해자문적심령지문。
