吉林画报（教育百家 A）
吉林畫報（教育百傢 A）
길림화보（교육백가 A）
jilin huabao (xueshuban)
2014年
4期
106-106
,共1页
小学英语%夸张手法%激发兴趣
小學英語%誇張手法%激髮興趣
소학영어%과장수법%격발흥취
在教学中为学生积极创造能够获得学习乐趣和成功的机会，从而激发学生学习的兴趣，提高学习的效果。为此，我们从符合小学生年龄特点的角度出发，遵循教育学、心理学、教学法、语言学等有关原则，在小学英语教学中大胆运用夸张手法，使之成为有效的教学方法之一。夸张手法的特点符合小学生年龄特点，能从以下三方面激发学生产生学习英语的兴趣。
在教學中為學生積極創造能夠穫得學習樂趣和成功的機會，從而激髮學生學習的興趣，提高學習的效果。為此，我們從符閤小學生年齡特點的角度齣髮，遵循教育學、心理學、教學法、語言學等有關原則，在小學英語教學中大膽運用誇張手法，使之成為有效的教學方法之一。誇張手法的特點符閤小學生年齡特點，能從以下三方麵激髮學生產生學習英語的興趣。
재교학중위학생적겁창조능구획득학습악취화성공적궤회，종이격발학생학습적흥취，제고학습적효과。위차，아문종부합소학생년령특점적각도출발，준순교육학、심이학、교학법、어언학등유관원칙，재소학영어교학중대담운용과장수법，사지성위유효적교학방법지일。과장수법적특점부합소학생년령특점，능종이하삼방면격발학생산생학습영어적흥취。
