CAJ | 학술논문

形象示范是体育教学中最常见的一种直观教法，是教师以具体形象为范例，让学生通过对教师形体形象的观察，借助视觉器官直接感知所要学习形象的形象、结构、要领、完成方法和形象各部位的时间与空间的关系等，形成初步的形象表象。形象示范使学生建立正确的形象概念，而且还能消除心理障碍，引发学习的兴趣，降低体育安全系数，调动学生学习的积极性。
형상시범시체육교학중최상견적일충직관교법，시교사이구체형상위범례，양학생통과대교사형체형상적관찰，차조시각기관직접감지소요학습형상적형상、결구、요령、완성방법화형상각부위적시간여공간적관계등，형성초보적형상표상。형상시범사학생건립정학적형상개념，이차환능소제심리장애，인발학습적흥취，강저체육안전계수，조동학생학습적적겁성。