科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2013年
18期
352-352
,共1页
小组合作%自主探究%指导
小組閤作%自主探究%指導
소조합작%자주탐구%지도
我校的“一主四环教学模式”课改实践中，“小组合作”是一重要抓手。那么怎样进行小组合作呢？笔者认为：应事先建立一些基本的小组合作的规则，讨论前，小组成员先独立思考，把想法写下来，再分别说出自己的想法，其他人倾听，然后讨论，形成集体的意见。
我校的“一主四環教學模式”課改實踐中，“小組閤作”是一重要抓手。那麽怎樣進行小組閤作呢？筆者認為：應事先建立一些基本的小組閤作的規則，討論前，小組成員先獨立思攷，把想法寫下來，再分彆說齣自己的想法，其他人傾聽，然後討論，形成集體的意見。
아교적“일주사배교학모식”과개실천중，“소조합작”시일중요조수。나요즘양진행소조합작니？필자인위：응사선건립일사기본적소조합작적규칙，토론전，소조성원선독립사고，파상법사하래，재분별설출자기적상법，기타인경은，연후토론，형성집체적의견。
