CAJ | 학술논문

在大力推行新课程的今天，课堂的有效性是广大教师所热议的一个重要话题。本文针对现行小学数学课堂存在的问题，根据笔者的第一线教育经验和研究，提出了“创设情境，提出数学问题---自主探索，形成数学表象---交流合作，建立数学模型---练习反馈，提高数学能力---反思总结，完善知识结构”的课堂教学策略。
재대력추행신과정적금천，과당적유효성시엄대교사소열의적일개중요화제。본문침대현행소학수학과당존재적문제，근거필자적제일선교육경험화연구，제출료“창설정경，제출수학문제---자주탐색，형성수학표상---교류합작，건립수학모형---연습반궤，제고수학능력---반사총결，완선지식결구”적과당교학책략。