英语广场（下旬刊）
英語廣場（下旬刊）
영어엄장（하순간）
English Square
2013年
3期
50-53
,共4页
性格%色彩%英语专业%英语教师
性格%色綵%英語專業%英語教師
성격%색채%영어전업%영어교사
character%color%English major%English teacher
本研究采用问卷法、数据资料法、访谈法和文献法等研究方法，结合性格色彩理论对中南民族大学外国语学院英语专业的教师性格色彩以及学生对教师的评价进行了调查分析，从理论和实践两个层面对教师性格色彩进行了探讨，并得出蓝色性格的英语教师最受到学生的喜爱和欢迎，教学效果相对于其他性格色彩更好，并提出了具体的提高和完善英语教师性格的建议。
本研究採用問捲法、數據資料法、訪談法和文獻法等研究方法，結閤性格色綵理論對中南民族大學外國語學院英語專業的教師性格色綵以及學生對教師的評價進行瞭調查分析，從理論和實踐兩箇層麵對教師性格色綵進行瞭探討，併得齣藍色性格的英語教師最受到學生的喜愛和歡迎，教學效果相對于其他性格色綵更好，併提齣瞭具體的提高和完善英語教師性格的建議。
본연구채용문권법、수거자료법、방담법화문헌법등연구방법，결합성격색채이론대중남민족대학외국어학원영어전업적교사성격색채이급학생대교사적평개진행료조사분석，종이론화실천량개층면대교사성격색채진행료탐토，병득출람색성격적영어교사최수도학생적희애화환영，교학효과상대우기타성격색채경호，병제출료구체적제고화완선영어교사성격적건의。
The purpose of the paper is to make the analysis of the English teachers’ characters from the color perspective of English Department of South-center Univ. for Nationalities. It further provides the proposals to enhance the English teachers’ characters.
