读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
10期
167-167
,共1页
爱心%引导%感化
愛心%引導%感化
애심%인도%감화
班级管理历来都是“仁者见仁、智者见智”，历来都是各种管理思想的碰撞地，同时也是各种思想的实践基地。但无论怎么做，都离不开爱心，要用爱心去填筑学生的心灵，用情去感化学生。
班級管理歷來都是“仁者見仁、智者見智”，歷來都是各種管理思想的踫撞地，同時也是各種思想的實踐基地。但無論怎麽做，都離不開愛心，要用愛心去填築學生的心靈，用情去感化學生。
반급관리력래도시“인자견인、지자견지”，력래도시각충관리사상적팽당지，동시야시각충사상적실천기지。단무론즘요주，도리불개애심，요용애심거전축학생적심령，용정거감화학생。
