读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
10期
148-148
,共1页
新形势%化学实验教学%变化
新形勢%化學實驗教學%變化
신형세%화학실험교학%변화
化学实验教学的重点不应只是传授基础知识和训练基本技能，更重要的是在实验教学对学生观察和动手能力方面的训练和培养，对学生动脑、启迪思维、开发潜能等方面的功能和作用。在新形势下要将化学实验教学的功能和作用加以充分的发挥。就要让学生尽可能的动手去做，在做的过程中去观察、去思考、去怀疑、去探究、去实践，由此来实现中学化学实验教学所要达到的目标、素质教育的要求和社会发展的需要。
化學實驗教學的重點不應隻是傳授基礎知識和訓練基本技能，更重要的是在實驗教學對學生觀察和動手能力方麵的訓練和培養，對學生動腦、啟迪思維、開髮潛能等方麵的功能和作用。在新形勢下要將化學實驗教學的功能和作用加以充分的髮揮。就要讓學生儘可能的動手去做，在做的過程中去觀察、去思攷、去懷疑、去探究、去實踐，由此來實現中學化學實驗教學所要達到的目標、素質教育的要求和社會髮展的需要。
화학실험교학적중점불응지시전수기출지식화훈련기본기능，경중요적시재실험교학대학생관찰화동수능력방면적훈련화배양，대학생동뇌、계적사유、개발잠능등방면적공능화작용。재신형세하요장화학실험교학적공능화작용가이충분적발휘。취요양학생진가능적동수거주，재주적과정중거관찰、거사고、거부의、거탐구、거실천，유차래실현중학화학실험교학소요체도적목표、소질교육적요구화사회발전적수요。
