读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
10期
123-124
,共2页
生成性资源%思品课堂%探究性%人文性
生成性資源%思品課堂%探究性%人文性
생성성자원%사품과당%탐구성%인문성
“尊重”、“民主”、“以人为本”和“开放性”是当今初中思想品德课程改革的基本理念，这些理念让我们重新对传统思品课堂进行深刻反思和审视，要求打破课堂上的“教师中心主义”，重视和善用课堂中的意外生成性资源。本文结合教学实践，试着论述了如何利用课堂意外生成性资源来提高思品课教学实效的问题。
“尊重”、“民主”、“以人為本”和“開放性”是噹今初中思想品德課程改革的基本理唸，這些理唸讓我們重新對傳統思品課堂進行深刻反思和審視，要求打破課堂上的“教師中心主義”，重視和善用課堂中的意外生成性資源。本文結閤教學實踐，試著論述瞭如何利用課堂意外生成性資源來提高思品課教學實效的問題。
“존중”、“민주”、“이인위본”화“개방성”시당금초중사상품덕과정개혁적기본이념，저사이념양아문중신대전통사품과당진행심각반사화심시，요구타파과당상적“교사중심주의”，중시화선용과당중적의외생성성자원。본문결합교학실천，시착논술료여하이용과당의외생성성자원래제고사품과교학실효적문제。
