读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
3期
80-80,82
,共2页
激发兴趣%开拓渠道%识字能力
激髮興趣%開拓渠道%識字能力
격발흥취%개탁거도%식자능력
《语文课程标准》中规定：1-2年级会认1600-1800个常用字。这对低年级的孩子来说，是有一定难度的。我们要激发学生的识字兴趣，调动学生主动参与识字的积极性，同时要探索出适合一年级学生特点的识字方法，使学生掌握多样化得识字方法，扫除识字障碍，为以后的阅读教学打下坚实基础。
《語文課程標準》中規定：1-2年級會認1600-1800箇常用字。這對低年級的孩子來說，是有一定難度的。我們要激髮學生的識字興趣，調動學生主動參與識字的積極性，同時要探索齣適閤一年級學生特點的識字方法，使學生掌握多樣化得識字方法，掃除識字障礙，為以後的閱讀教學打下堅實基礎。
《어문과정표준》중규정：1-2년급회인1600-1800개상용자。저대저년급적해자래설，시유일정난도적。아문요격발학생적식자흥취，조동학생주동삼여식자적적겁성，동시요탐색출괄합일년급학생특점적식자방법，사학생장악다양화득식자방법，소제식자장애，위이후적열독교학타하견실기출。
