CAJ | 학술논문

古诗是中华民族传统文化的精华，也是小学语文教学内容的重要组成部分。教师在教学中要教给学生学习古诗的方法，让学生学会解诗题，说背景，正字音，懂节奏，解字词，明句意，抓诗眼，顾诗情，达到脑海中出现古诗所描绘的画面，进而理解作者的思想感情，经过感情朗读，最后熟读成诵。还可以在拓展方面用表演古诗、诵读古诗、改写古诗等方法去发展学生的潜能，培养学生学习古诗的兴趣。
고시시중화민족전통문화적정화，야시소학어문교학내용적중요조성부분。교사재교학중요교급학생학습고시적방법，양학생학회해시제，설배경，정자음，동절주，해자사，명구의，조시안，고시정，체도뇌해중출현고시소묘회적화면，진이리해작자적사상감정，경과감정랑독，최후숙독성송。환가이재탁전방면용표연고시、송독고시、개사고시등방법거발전학생적잠능，배양학생학습고시적흥취。