读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
3期
160-160
,共1页
数学新课改%教学经验%优化教学结构
數學新課改%教學經驗%優化教學結構
수학신과개%교학경험%우화교학결구
新课程改革要求教师树立“以人为本”的教育理念，提倡学生学习的自主性、探究性和合作性，培养学生的创新能力，学以致用。本文通过诱导学习“弱势群体”，重视探究性学习，培养非智力因素，优化教学结构等方法进行传授数学知识。
新課程改革要求教師樹立“以人為本”的教育理唸，提倡學生學習的自主性、探究性和閤作性，培養學生的創新能力，學以緻用。本文通過誘導學習“弱勢群體”，重視探究性學習，培養非智力因素，優化教學結構等方法進行傳授數學知識。
신과정개혁요구교사수립“이인위본”적교육이념，제창학생학습적자주성、탐구성화합작성，배양학생적창신능력，학이치용。본문통과유도학습“약세군체”，중시탐구성학습，배양비지력인소，우화교학결구등방법진행전수수학지식。
