东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
3期
150-150
,共1页
欣赏?评述领域%美术欣赏%美术语言
訢賞?評述領域%美術訢賞%美術語言
흔상?평술영역%미술흔상%미술어언
《全日制义务教育美术课程标准》把中小学美术课程划分为四个领域，“欣赏?评述”是中小学生非常重要的学习领域。通过解析欣赏﹒评述，理解自然美、美术作品和美术现象，阐述欣赏﹒评述领域的内容、过程、目的。进一步了解美术欣赏的基本方法，达到在教学中唤醒学生的主体意识、提高美术素养及全民族素质的目的。
《全日製義務教育美術課程標準》把中小學美術課程劃分為四箇領域，“訢賞?評述”是中小學生非常重要的學習領域。通過解析訢賞﹒評述，理解自然美、美術作品和美術現象，闡述訢賞﹒評述領域的內容、過程、目的。進一步瞭解美術訢賞的基本方法，達到在教學中喚醒學生的主體意識、提高美術素養及全民族素質的目的。
《전일제의무교육미술과정표준》파중소학미술과정화분위사개영역，“흔상?평술”시중소학생비상중요적학습영역。통과해석흔상﹒평술，리해자연미、미술작품화미술현상，천술흔상﹒평술영역적내용、과정、목적。진일보료해미술흔상적기본방법，체도재교학중환성학생적주체의식、제고미술소양급전민족소질적목적。
