新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
3期
19-19
,共1页
小学语文%构建%快乐课堂%措施
小學語文%構建%快樂課堂%措施
소학어문%구건%쾌악과당%조시
根据小学生的心理特点,营造快乐的语文教学氛围,是提高教学效益的重要途径。从让学生在学习课文中感受到美感的陶冶、让学生走进生活拓展写作思路、以文激趣点燃学生求知的火花三个方面进行了论述。
根據小學生的心理特點,營造快樂的語文教學氛圍,是提高教學效益的重要途徑。從讓學生在學習課文中感受到美感的陶冶、讓學生走進生活拓展寫作思路、以文激趣點燃學生求知的火花三箇方麵進行瞭論述。
근거소학생적심리특점,영조쾌악적어문교학분위,시제고교학효익적중요도경。종양학생재학습과문중감수도미감적도야、양학생주진생활탁전사작사로、이문격취점연학생구지적화화삼개방면진행료논술。