CAJ | 학술논문

小学阶段是实施素质教育的基础阶段，培养和调动小学生主动探究知识的意识，在整个教育教学阶段显得尤为重要。多媒体教学手段的运用，能够辅助语文教学，增强课堂教学的有效性，激发学生学习语文的兴趣。本文中笔者结合自己对小学语文课堂教学采用多媒体辅助教学手段的尝试进行探讨。希望能够抛砖引玉，总结更多有效的教学手段，激活小学语文教学。
소학계단시실시소질교육적기출계단，배양화조동소학생주동탐구지식적의식，재정개교육교학계단현득우위중요。다매체교학수단적운용，능구보조어문교학，증강과당교학적유효성，격발학생학습어문적흥취。본문중필자결합자기대소학어문과당교학채용다매체보조교학수단적상시진행탐토。희망능구포전인옥，총결경다유효적교학수단，격활소학어문교학。