读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
4期
290-290,293
,共2页
高中%生物%实验%教学%有效
高中%生物%實驗%教學%有效
고중%생물%실험%교학%유효
生物学是一门以实验为基础,研究生命活动现象和生命活动规律的科学。生物学实验是生物科学赖以形成和发展的基础,是探究生命活动规律的基本手段。生物实验教学能较好地培养学生的观察能力、实验设计、操作能力和分析实验现象、形成实验结论等各种综合应用能力。那么,在实际教学中,如何有效开展高中生物实验教学呢?本文就此问题作了粗浅探讨。
生物學是一門以實驗為基礎,研究生命活動現象和生命活動規律的科學。生物學實驗是生物科學賴以形成和髮展的基礎,是探究生命活動規律的基本手段。生物實驗教學能較好地培養學生的觀察能力、實驗設計、操作能力和分析實驗現象、形成實驗結論等各種綜閤應用能力。那麽,在實際教學中,如何有效開展高中生物實驗教學呢?本文就此問題作瞭粗淺探討。
생물학시일문이실험위기출,연구생명활동현상화생명활동규률적과학。생물학실험시생물과학뢰이형성화발전적기출,시탐구생명활동규률적기본수단。생물실험교학능교호지배양학생적관찰능력、실험설계、조작능력화분석실험현상、형성실험결론등각충종합응용능력。나요,재실제교학중,여하유효개전고중생물실험교학니?본문취차문제작료조천탐토。