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2016년 用Boson Kit制作“找朋友机” 用Boson Kit製作“找朋友機” 용Boson Kit제작“조붕우궤”
2015년 教育创客的初心 教育創客的初心 교육창객적초심
2015년 基于摄像头的手势控制小车 基于攝像頭的手勢控製小車 기우섭상두적수세공제소차
2015년 3D打印进课堂,看上去很美 3D打印進課堂,看上去很美 3D타인진과당,간상거흔미
2015년 3D打印,还给孩子们造物的权利 3D打印,還給孩子們造物的權利 3D타인,환급해자문조물적권리
2015년 教育是最大的公益——一位创客教师眼里的教育 教育是最大的公益——一位創客教師眼裏的教育 교육시최대적공익——일위창객교사안리적교육
2015년 《按钮控制LED提高篇》课堂教学及反思 《按鈕控製LED提高篇》課堂教學及反思 《안뉴공제LED제고편》과당교학급반사
2015년 《自动跟踪小车》教学设计与反思 《自動跟蹤小車》教學設計與反思 《자동근종소차》교학설계여반사
2015년 《简易校园气象仪》教学设计与反思 《簡易校園氣象儀》教學設計與反思 《간역교완기상의》교학설계여반사
2015년 用S4A体验智能家居技术 用S4A體驗智能傢居技術 용S4A체험지능가거기술
2014년 移植患者BK病毒监测的临床意义 移植患者BK病毒鑑測的臨床意義 이식환자BK병독감측적림상의의
2014년 ──从NOC活动看信息技术教育发展学习·实践·创新 ──從NOC活動看信息技術教育髮展學習·實踐·創新 ──종NOC활동간신식기술교육발전학습·실천·창신
2014년 先行先试的张江园区教育变构曲 先行先試的張江園區教育變構麯 선행선시적장강완구교육변구곡
2014년 新时期的卓越教师应具有什么能力 新時期的卓越教師應具有什麽能力 신시기적탁월교사응구유십요능력
2014년 老师信息技术应用能力的提升之路 老師信息技術應用能力的提升之路 로사신식기술응용능력적제승지로
2014년 从Scratch到S4 A 從Scratch到S4 A 종Scratch도S4 A
2014년 一个充满活力的教研组 一箇充滿活力的教研組 일개충만활력적교연조
2014년 于高考改革中的期盼 于高攷改革中的期盼 우고고개혁중적기반
2014년 瑞金医院北院2013年病原菌分布及耐药性分析 瑞金醫院北院2013年病原菌分佈及耐藥性分析 서금의원북원2013년병원균분포급내약성분석
2014년 FAK突变体的亚细胞定位及生物学特性 FAK突變體的亞細胞定位及生物學特性 FAK돌변체적아세포정위급생물학특성