CAJ | 학술논문

目的：探讨个性化职业生涯规划管理体系在护理人才培养过程中的应用效果。方法：对2010～2012年新聘请的187名护理人员按照护士个人的临床实践能力、工作经验、学历、工作年限、工作积极性等因素对其进行个性化辅导和培养，采用自我职业生涯需求问卷、护士工作满意度问卷及患者满意度调查问卷对其进行全面评估。结果：培训后护理人员的自我职业生涯管理、职业认同及患者满意度得分较培训前均明显提高（P＜0．01，P＜0．05）。结论：个性化职业生涯规划管理体系在护理人才培养过程中能有效提高护理人员自我职业生涯管理水平及职业认同感，使不同优点的护理人员在培训过程中能逐步向某个适合自己的护理领域靠近，可以作为有效的辅导方法在实践中使用。
목적：탐토개성화직업생애규화관리체계재호리인재배양과정중적응용효과。방법：대2010～2012년신빙청적187명호리인원안조호사개인적림상실천능력、공작경험、학력、공작년한、공작적겁성등인소대기진행개성화보도화배양，채용자아직업생애수구문권、호사공작만의도문권급환자만의도조사문권대기진행전면평고。결과：배훈후호리인원적자아직업생애관리、직업인동급환자만의도득분교배훈전균명현제고（P＜0．01，P＜0．05）。결론：개성화직업생애규화관리체계재호리인재배양과정중능유효제고호리인원자아직업생애관리수평급직업인동감，사불동우점적호리인원재배훈과정중능축보향모개괄합자기적호리영역고근，가이작위유효적보도방법재실천중사용。