科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2014年
6期
50-50,52
,共2页
衔接%语篇%衔接手段%阅读理解
銜接%語篇%銜接手段%閱讀理解
함접%어편%함접수단%열독리해
cohesion%text%cohesion devices%reading comprehen-sion
语篇的衔接对英语阅读理解的作用和对英语阅读教学都有着重要的影响,以语篇衔接理论为支撑,构建衔接分析模式。通过对语篇衔接手段的分析,探索一种新的教学模式。本文通过语篇衔接理论应用于具体教学的实证研究,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否可以切实有效地提高大学生英语阅读能力。
語篇的銜接對英語閱讀理解的作用和對英語閱讀教學都有著重要的影響,以語篇銜接理論為支撐,構建銜接分析模式。通過對語篇銜接手段的分析,探索一種新的教學模式。本文通過語篇銜接理論應用于具體教學的實證研究,從實證的層麵來驗證語篇銜接教學是否可以切實有效地提高大學生英語閱讀能力。
어편적함접대영어열독리해적작용화대영어열독교학도유착중요적영향,이어편함접이론위지탱,구건함접분석모식。통과대어편함접수단적분석,탐색일충신적교학모식。본문통과어편함접이론응용우구체교학적실증연구,종실증적층면래험증어편함접교학시부가이절실유효지제고대학생영어열독능력。
Textual cohesion theory has important influence on not only English reading comprehension but also English reading teaching. Based on the textual cohesion theory, the teacher should build a model focusing on cohesion analysis. Through the analysis of cohesion devices, a new kind of teaching model is ex-plored. With the teaching experiment, this research proves the important role textual cohesion serves as in reading comprehen-sion.