考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
40期
66-66
,共1页
中学数学教学%高效课堂%问题情境
中學數學教學%高效課堂%問題情境
중학수학교학%고효과당%문제정경
课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。要构建高效的数学课堂,教师必须认真分析数学课堂教学及教学低效的原因,并采取有效的措施。
課堂教學是學生穫取知識、鍛煉能力和提高技能的主要途徑。要構建高效的數學課堂,教師必鬚認真分析數學課堂教學及教學低效的原因,併採取有效的措施。
과당교학시학생획취지식、단련능력화제고기능적주요도경。요구건고효적수학과당,교사필수인진분석수학과당교학급교학저효적원인,병채취유효적조시。