中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2014年
3期
81-82,封3
,共3页
奥苏贝尔%有意义学习%中西医结合儿%科学%教学法
奧囌貝爾%有意義學習%中西醫結閤兒%科學%教學法
오소패이%유의의학습%중서의결합인%과학%교학법
有意义学习理论是奥苏贝尔教育心理学中的最重要的观念之一,论文在学习有意义学习的基本内涵、有意义学习的条件及有意义学习的心理机制的基础上,阐述了有意义学习理论对中西医结合儿科学教学的一些启示.
有意義學習理論是奧囌貝爾教育心理學中的最重要的觀唸之一,論文在學習有意義學習的基本內涵、有意義學習的條件及有意義學習的心理機製的基礎上,闡述瞭有意義學習理論對中西醫結閤兒科學教學的一些啟示.
유의의학습이론시오소패이교육심이학중적최중요적관념지일,논문재학습유의의학습적기본내함、유의의학습적조건급유의의학습적심리궤제적기출상,천술료유의의학습이론대중서의결합인과학교학적일사계시.
