CAJ | 학술논문

伴随着目前素质教育进程的逐步深入，对于赏识教育及挫折教育的研究受到了越来越多人的关注。作为老师，在教育学生期间，应发觉每位同学的闪光点，并且了解其不足之处，给予学生正确引导，从而帮助学生更好成长。本文简要分析了恰当应用赏识教育的措施，探讨了在教育期间加入挫折教育的方法，并探讨了赏识教育与挫折教育融合的内容，目的在于为学生以后发展夯实基础。
반수착목전소질교육진정적축보심입，대우상식교육급좌절교육적연구수도료월래월다인적관주。작위로사，재교육학생기간，응발각매위동학적섬광점，병차료해기불족지처，급여학생정학인도，종이방조학생경호성장。본문간요분석료흡당응용상식교육적조시，탐토료재교육기간가입좌절교육적방법，병탐토료상식교육여좌절교육융합적내용，목적재우위학생이후발전항실기출。