当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2013年
35期
57-58
,共2页
转变%体验%均衡发展
轉變%體驗%均衡髮展
전변%체험%균형발전
体验式体育教学不是以简单的完成教学内容为目标,而是以学习过程为中心,以体育技能的学习和综合素养的培养为重点,在培养学生掌握运动技能、提高体质以及发展终身体育观的同时,提高内在的综合素养,最终促使学生身体素质和内在素养全面协调均衡的发展.
體驗式體育教學不是以簡單的完成教學內容為目標,而是以學習過程為中心,以體育技能的學習和綜閤素養的培養為重點,在培養學生掌握運動技能、提高體質以及髮展終身體育觀的同時,提高內在的綜閤素養,最終促使學生身體素質和內在素養全麵協調均衡的髮展.
체험식체육교학불시이간단적완성교학내용위목표,이시이학습과정위중심,이체육기능적학습화종합소양적배양위중점,재배양학생장악운동기능、제고체질이급발전종신체육관적동시,제고내재적종합소양,최종촉사학생신체소질화내재소양전면협조균형적발전.