企业文化(中旬刊)
企業文化(中旬刊)
기업문화(중순간)
Corporate Culture
2013年
11期
153-154
,共2页
能力本位教育%高职英语教学%思辨能力
能力本位教育%高職英語教學%思辨能力
능력본위교육%고직영어교학%사변능력
能力本位教育作为一种教育模式,其是从职业岗位出发,以能力培养为中心,将能力目标确定下来。中国高职英语职业教学着重于培养学生的从业能力,在教学中就要以其未来职业生涯中的职业角色活动为核心展开教学,以利于学生毕业离校后,能够尽快地适应工作岗位。为了适应越来越激烈的人才竞争,学生的思辨能力越显重要。本论文从培养学生的思辨能力为着眼点,探讨能力本位教育在高职英语教学中的应用。
能力本位教育作為一種教育模式,其是從職業崗位齣髮,以能力培養為中心,將能力目標確定下來。中國高職英語職業教學著重于培養學生的從業能力,在教學中就要以其未來職業生涯中的職業角色活動為覈心展開教學,以利于學生畢業離校後,能夠儘快地適應工作崗位。為瞭適應越來越激烈的人纔競爭,學生的思辨能力越顯重要。本論文從培養學生的思辨能力為著眼點,探討能力本位教育在高職英語教學中的應用。
능력본위교육작위일충교육모식,기시종직업강위출발,이능력배양위중심,장능력목표학정하래。중국고직영어직업교학착중우배양학생적종업능력,재교학중취요이기미래직업생애중적직업각색활동위핵심전개교학,이리우학생필업리교후,능구진쾌지괄응공작강위。위료괄응월래월격렬적인재경쟁,학생적사변능력월현중요。본논문종배양학생적사변능력위착안점,탐토능력본위교육재고직영어교학중적응용。