艺术科技
藝術科技
예술과기
ART SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
1期
323
,共1页
计算机应用%创新能力%教学目标%课程建设
計算機應用%創新能力%教學目標%課程建設
계산궤응용%창신능력%교학목표%과정건설
艺术类学生计算机基础是不同的,由于专业的不同要求,学生对计算机的认知与实际的操作能力都不一样,这就造成了艺术类学生在学习计算机时呈现了参差不齐的水平,在对艺术类学生进行计算机教学中,可以采取培养学生应用能力与实践操作相结合的教育方法,进而进一步提高艺术类学生的计算机创新能力.因此,本文针对如何提高艺术类学生的计算机应用创新能力进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.
藝術類學生計算機基礎是不同的,由于專業的不同要求,學生對計算機的認知與實際的操作能力都不一樣,這就造成瞭藝術類學生在學習計算機時呈現瞭參差不齊的水平,在對藝術類學生進行計算機教學中,可以採取培養學生應用能力與實踐操作相結閤的教育方法,進而進一步提高藝術類學生的計算機創新能力.因此,本文針對如何提高藝術類學生的計算機應用創新能力進行瞭具體的分析和研究,希望通過本文的探討,能夠為相關方麵的研究提供理論性的參攷.
예술류학생계산궤기출시불동적,유우전업적불동요구,학생대계산궤적인지여실제적조작능력도불일양,저취조성료예술류학생재학습계산궤시정현료삼차불제적수평,재대예술류학생진행계산궤교학중,가이채취배양학생응용능력여실천조작상결합적교육방법,진이진일보제고예술류학생적계산궤창신능력.인차,본문침대여하제고예술류학생적계산궤응용창신능력진행료구체적분석화연구,희망통과본문적탐토,능구위상관방면적연구제공이론성적삼고.