中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
1期
109-110
,共2页
助产学%朋辈辅学%教学方法
助產學%朋輩輔學%教學方法
조산학%붕배보학%교학방법
目的:探讨本科生辅助专科生式的朋辈辅学在助产学课程技能训练中的应用效果.方法:将2010级助产专科学生以班级为单位随机分为试验组和对照组,试验组采用朋辈辅学教学法.对照组采用传统教学法,比较两组学生的实验技能考核成绩.第二学期对2010级助产专科生和2009级助产本科生均采用朋辈辅学教学法,之后进行问卷调查.结果:试验组的实验技能考核成绩高于对照组;95％以上的学生对朋辈辅学教学法表示满意.结论:本科生辅助专科生式的朋辈辅学教学法能有效提高学生的助产学技能操作能力和综合素质,从而提高助产学实验教学效果.
目的:探討本科生輔助專科生式的朋輩輔學在助產學課程技能訓練中的應用效果.方法:將2010級助產專科學生以班級為單位隨機分為試驗組和對照組,試驗組採用朋輩輔學教學法.對照組採用傳統教學法,比較兩組學生的實驗技能攷覈成績.第二學期對2010級助產專科生和2009級助產本科生均採用朋輩輔學教學法,之後進行問捲調查.結果:試驗組的實驗技能攷覈成績高于對照組;95％以上的學生對朋輩輔學教學法錶示滿意.結論:本科生輔助專科生式的朋輩輔學教學法能有效提高學生的助產學技能操作能力和綜閤素質,從而提高助產學實驗教學效果.
목적:탐토본과생보조전과생식적붕배보학재조산학과정기능훈련중적응용효과.방법:장2010급조산전과학생이반급위단위수궤분위시험조화대조조,시험조채용붕배보학교학법.대조조채용전통교학법,비교량조학생적실험기능고핵성적.제이학기대2010급조산전과생화2009급조산본과생균채용붕배보학교학법,지후진행문권조사.결과:시험조적실험기능고핵성적고우대조조;95％이상적학생대붕배보학교학법표시만의.결론:본과생보조전과생식적붕배보학교학법능유효제고학생적조산학기능조작능력화종합소질,종이제고조산학실험교학효과.
