新课程研究(中旬-双)
新課程研究(中旬-雙)
신과정연구(중순-쌍)
New curriculum research
2014年
1期
79-80
,共2页
英语教学%理解教学%理解性学习%教学方法
英語教學%理解教學%理解性學習%教學方法
영어교학%리해교학%리해성학습%교학방법
理解教学是以理解性学习为根据的教学,是一种要求学生对学习内容进行更高层次应用的、完整的课堂教学.在英语教学中实施理解教学,可以有效培养学生的主动性和创造性,提高综合语言运用能力.
理解教學是以理解性學習為根據的教學,是一種要求學生對學習內容進行更高層次應用的、完整的課堂教學.在英語教學中實施理解教學,可以有效培養學生的主動性和創造性,提高綜閤語言運用能力.
리해교학시이리해성학습위근거적교학,시일충요구학생대학습내용진행경고층차응용적、완정적과당교학.재영어교학중실시리해교학,가이유효배양학생적주동성화창조성,제고종합어언운용능력.