新课程研究（中旬-双）
新課程研究（中旬-雙）
신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2014年
1期
30-32
,共3页
微生物分离和鉴别%项目课程%课程改革
微生物分離和鑒彆%項目課程%課程改革
미생물분리화감별%항목과정%과정개혁
对《微生物分离和鉴别》的课程内容和教学模式进行项目课程改革,根据社会和企业对人才的需求确定项目内容,开发新教材,更新教学方法,以任务驱动教学,注重过程性评价,取得较好的教学效果.
對《微生物分離和鑒彆》的課程內容和教學模式進行項目課程改革,根據社會和企業對人纔的需求確定項目內容,開髮新教材,更新教學方法,以任務驅動教學,註重過程性評價,取得較好的教學效果.
대《미생물분리화감별》적과정내용화교학모식진행항목과정개혁,근거사회화기업대인재적수구학정항목내용,개발신교재,경신교학방법,이임무구동교학,주중과정성평개,취득교호적교학효과.
