海南医学
海南醫學
해남의학
HAINAN MEDICAL JOURNAL
2014年
4期
621-622
,共2页
龙彩雪%何海霞%黄世敏%高艳%关丽%徐瑞茹%冯程程%陈莉
龍綵雪%何海霞%黃世敏%高豔%關麗%徐瑞茹%馮程程%陳莉
룡채설%하해하%황세민%고염%관려%서서여%풍정정%진리
视频示教片%人工全髋关节置换术%康复训练%健康教育
視頻示教片%人工全髖關節置換術%康複訓練%健康教育
시빈시교편%인공전관관절치환술%강복훈련%건강교육
目的 探讨视频示教片在人工全髋关节置换术患者康复训练中的应用效果.方法 将160例人工全髋关节置换术患者按时间顺序分成两组.实验组(74例)患者应用视频示教片及绘制的图谱进行功能锻炼教育;对照组(86例)患者采用传统的功能锻炼教育方式,即边讲解边进行指导的教育方式.比较两种功能锻炼教育方式的教育效果和护士花费的时间.结果 实验组患者对各项功能锻炼技术完全掌握程度均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);实验组患者下床时间早,与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05);实验组护士指导功能锻炼花费时间少,与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 视频教育通俗易懂,易被患者接受,对促进患者康复有良好的效果,在临床护理工作中,有良好的推广价值和应用前景.
目的 探討視頻示教片在人工全髖關節置換術患者康複訓練中的應用效果.方法 將160例人工全髖關節置換術患者按時間順序分成兩組.實驗組(74例)患者應用視頻示教片及繪製的圖譜進行功能鍛煉教育;對照組(86例)患者採用傳統的功能鍛煉教育方式,即邊講解邊進行指導的教育方式.比較兩種功能鍛煉教育方式的教育效果和護士花費的時間.結果 實驗組患者對各項功能鍛煉技術完全掌握程度均高于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05);實驗組患者下床時間早,與對照組比較差異有統計學意義(P＜0.05);實驗組護士指導功能鍛煉花費時間少,與對照組比較差異有統計學意義(P＜0.05).結論 視頻教育通俗易懂,易被患者接受,對促進患者康複有良好的效果,在臨床護理工作中,有良好的推廣價值和應用前景.
목적 탐토시빈시교편재인공전관관절치환술환자강복훈련중적응용효과.방법 장160례인공전관관절치환술환자안시간순서분성량조.실험조(74례)환자응용시빈시교편급회제적도보진행공능단련교육;대조조(86례)환자채용전통적공능단련교육방식,즉변강해변진행지도적교육방식.비교량충공능단련교육방식적교육효과화호사화비적시간.결과 실험조환자대각항공능단련기술완전장악정도균고우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05);실험조환자하상시간조,여대조조비교차이유통계학의의(P＜0.05);실험조호사지도공능단련화비시간소,여대조조비교차이유통계학의의(P＜0.05).결론 시빈교육통속역동,역피환자접수,대촉진환자강복유량호적효과,재림상호리공작중,유량호적추엄개치화응용전경.
