CAJ | 학술논문

目的了解不同类型护士成就动机、自我效能感现状,探讨医院护士和护校学生自我效能感和成就动机的差异.方法采用成就动机量表和自我效能感综合量表对90名麻醉科、重症监护室、急救部的护士及78名普通护校刚毕业的护士进行调查.结果 (1)急救类护士追求成功的动机分数明显低于护校的护士(t=-2.914,P＝o.044),而回避失败的动机则明显高于护校护士(t=2.789,P=0.049);(2)麻醉科护士、重症监护室护士与急救部护士之间成就动机差异无统计学意义(P＞0.05);(3)急救类护士除希望成功因子明显低于护校护士(P＜0.05),回避失败、过度努力均明显高于护校护士(P＜0.05);另12.22％的急救类护士成就动机达中等水平,明显高于护校护士(P＜0.05);(4)急救类护士一般自我效能感分数、学业自我效能感分数和自我调节学习效能感的分数均显著低于护校护士,差异有统计学意义(P＜0.05);(5)麻醉科护士、ICU护士与急救部护士之间一般自我效能感分数、学业自我效能感分数和自我调节学习效能感差异均无统计学意义(P＞0.05).结论护理管理者应关注在职护士的行为倾向和心理动向,减轻护士工作倦怠的程度,提高自我效能感,从而提高护理工作质量和工作效率.
목적 료해불동류형호사성취동궤、자아효능감현상,탐토의원호사화호교학생자아효능감화성취동궤적차이.방법 채용성취동궤량표화자아효능감종합량표대90명마취과、중증감호실、급구부적호사급78명보통호교강필업적호사진행조사.결과 (1)급구류호사추구성공적동궤분수명현저우호교적호사(t=-2.914,P＝o.044),이회피실패적동궤칙명현고우호교호사(t=2.789,P=0.049);(2)마취과호사、중증감호실호사여급구부호사지간성취동궤차이무통계학의의(P＞0.05);(3)급구류호사제희망성공인자명현저우호교호사(P＜0.05),회피실패、과도노력균명현고우호교호사(P＜0.05);령12.22％적급구류호사성취동궤체중등수평,명현고우호교호사(P＜0.05);(4)급구류호사일반자아효능감분수、학업자아효능감분수화자아조절학습효능감적분수균현저저우호교호사,차이유통계학의의(P＜0.05);(5)마취과호사、ICU호사여급구부호사지간일반자아효능감분수、학업자아효능감분수화자아조절학습효능감차이균무통계학의의(P＞0.05).결론 호리관리자응관주재직호사적행위경향화심리동향,감경호사공작권태적정도,제고자아효능감,종이제고호리공작질량화공작효솔.