北京教育(高教版)
北京教育(高教版)
북경교육(고교판)
BEIJING EDUCATION
2014年
3期
25-27
,共3页
跨学科研究组织%协同创新%影响因素%运行机制
跨學科研究組織%協同創新%影響因素%運行機製
과학과연구조직%협동창신%영향인소%운행궤제
跨学科研究组织协同创新对于国家、社会和高校的发展具有重要意义.跨学科研究组织协同创新具有问题导向性、整体性、动态开放性、前沿创新性、跨越性和复杂性的特征,并能发挥促进基础理论与应用实践有机结合、提升高校自主创新能力和提高跨学科研究成果质量的功能.个体、组织与互动过程是影响跨学科研究组织协同创新发展的因素,因此需要从构建长效的决策机制与人才选拔体制、建立健全的组织文化机制与激励机制、构建完善的资源协同机制与信息沟通机制等方面着手构建跨学科研究组织协同创新的运行机制.
跨學科研究組織協同創新對于國傢、社會和高校的髮展具有重要意義.跨學科研究組織協同創新具有問題導嚮性、整體性、動態開放性、前沿創新性、跨越性和複雜性的特徵,併能髮揮促進基礎理論與應用實踐有機結閤、提升高校自主創新能力和提高跨學科研究成果質量的功能.箇體、組織與互動過程是影響跨學科研究組織協同創新髮展的因素,因此需要從構建長效的決策機製與人纔選拔體製、建立健全的組織文化機製與激勵機製、構建完善的資源協同機製與信息溝通機製等方麵著手構建跨學科研究組織協同創新的運行機製.
과학과연구조직협동창신대우국가、사회화고교적발전구유중요의의.과학과연구조직협동창신구유문제도향성、정체성、동태개방성、전연창신성、과월성화복잡성적특정,병능발휘촉진기출이론여응용실천유궤결합、제승고교자주창신능력화제고과학과연구성과질량적공능.개체、조직여호동과정시영향과학과연구조직협동창신발전적인소,인차수요종구건장효적결책궤제여인재선발체제、건립건전적조직문화궤제여격려궤제、구건완선적자원협동궤제여신식구통궤제등방면착수구건과학과연구조직협동창신적운행궤제.