科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2014年
5期
118-119
,共2页
语用学%英语教学%二语习得
語用學%英語教學%二語習得
어용학%영어교학%이어습득
长期以来,语言学一直着重研究语言本身,即研究语言的发音系统、语法结构、语义构成等方面,其着眼点集中于语言中带有普遍意义的各种现象,很少关注语言的外部环境,忽视了语言在使用方面的研究.而语用学研究的逐步深入改变了语言学界多年来孤立研究语言形式的局面,语用学使得研究重点转变为研究社会背景(不同说话人、不同环境背景等方面)下使用的语言形式.从近年来对于语言教学的研究中发现,语用学在英语教学中有极大的作用和巨大的应用前景,故本文在简要回顾语用学和二语习得研究宗旨的基础上,重点构建语用学对二语习得的重大指导作用.
長期以來,語言學一直著重研究語言本身,即研究語言的髮音繫統、語法結構、語義構成等方麵,其著眼點集中于語言中帶有普遍意義的各種現象,很少關註語言的外部環境,忽視瞭語言在使用方麵的研究.而語用學研究的逐步深入改變瞭語言學界多年來孤立研究語言形式的跼麵,語用學使得研究重點轉變為研究社會揹景(不同說話人、不同環境揹景等方麵)下使用的語言形式.從近年來對于語言教學的研究中髮現,語用學在英語教學中有極大的作用和巨大的應用前景,故本文在簡要迴顧語用學和二語習得研究宗旨的基礎上,重點構建語用學對二語習得的重大指導作用.
장기이래,어언학일직착중연구어언본신,즉연구어언적발음계통、어법결구、어의구성등방면,기착안점집중우어언중대유보편의의적각충현상,흔소관주어언적외부배경,홀시료어언재사용방면적연구.이어용학연구적축보심입개변료어언학계다년래고립연구어언형식적국면,어용학사득연구중점전변위연구사회배경(불동설화인、불동배경배경등방면)하사용적어언형식.종근년래대우어언교학적연구중발현,어용학재영어교학중유겁대적작용화거대적응용전경,고본문재간요회고어용학화이어습득연구종지적기출상,중점구건어용학대이어습득적중대지도작용.
