中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2014年
5期
121-122,125
,共3页
苑红%扈瑞平%张建宇%娜琴%叶纪诚
苑紅%扈瑞平%張建宇%娜琴%葉紀誠
원홍%호서평%장건우%나금%협기성
生物化学%实验教学%理论教学
生物化學%實驗教學%理論教學
생물화학%실험교학%이론교학
医学生物化学是医药学各专业的必修课程,其中理论教学非常重要,实验教学也是教学的重要组成部分.实验教学的质量是用来衡量学生掌握医学生物化学理论知识的一个指标,在实验教学中,教师通过改进实验教学方法和手段、设计新型实验和完善考核体系等充分发挥教学的主导作用；同时教师在教学中要增加与学生互动交流、培养学生的学习兴趣和创新意识,进而使学生发挥教学的主体作用.
醫學生物化學是醫藥學各專業的必脩課程,其中理論教學非常重要,實驗教學也是教學的重要組成部分.實驗教學的質量是用來衡量學生掌握醫學生物化學理論知識的一箇指標,在實驗教學中,教師通過改進實驗教學方法和手段、設計新型實驗和完善攷覈體繫等充分髮揮教學的主導作用；同時教師在教學中要增加與學生互動交流、培養學生的學習興趣和創新意識,進而使學生髮揮教學的主體作用.
의학생물화학시의약학각전업적필수과정,기중이론교학비상중요,실험교학야시교학적중요조성부분.실험교학적질량시용래형량학생장악의학생물화학이론지식적일개지표,재실험교학중,교사통과개진실험교학방법화수단、설계신형실험화완선고핵체계등충분발휘교학적주도작용；동시교사재교학중요증가여학생호동교류、배양학생적학습흥취화창신의식,진이사학생발휘교학적주체작용.
