高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
1期
119-123
,共5页
工学结合%教学模式%制度设计%应用技术大学
工學結閤%教學模式%製度設計%應用技術大學
공학결합%교학모식%제도설계%응용기술대학
德国应用技术大学“工学结合”教学模式在制度设计上获得巨大成功,成为向世界推介的“德国经验”.借鉴德国经验,探究中国“工学结合”教学模式制度设计,主要内容包括:政府保障“工学结合”教学的外部制度；高职院校实施“工学结合”教学的内部管理制度；实现校内外衔接的协调机制设计.
德國應用技術大學“工學結閤”教學模式在製度設計上穫得巨大成功,成為嚮世界推介的“德國經驗”.藉鑒德國經驗,探究中國“工學結閤”教學模式製度設計,主要內容包括:政府保障“工學結閤”教學的外部製度；高職院校實施“工學結閤”教學的內部管理製度；實現校內外銜接的協調機製設計.
덕국응용기술대학“공학결합”교학모식재제도설계상획득거대성공,성위향세계추개적“덕국경험”.차감덕국경험,탐구중국“공학결합”교학모식제도설계,주요내용포괄:정부보장“공학결합”교학적외부제도；고직원교실시“공학결합”교학적내부관리제도；실현교내외함접적협조궤제설계.
